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Gemeinschaftsaufgabe Klimaschutz an Schulen von Oliver (Hrsg.) Wagner

Ein Leitfaden. Mit E-Book inside
CHF 32.70
Verlag: Beltz Julius
ISBN: 978-3-407-63315-6
GTIN: 9783407633156
Einband: Set mit div. Artikeln (Set)
Verfügbarkeit: Buch/Spiel versandbereit in 24 Stunden (Bestellschluss 13 Uhr Werktags)
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Dieses Buch bietet einen Leitfaden für mehr Klimaschutz an Schulen und holt Schulleitungen, Lehrkräfte und Schüler:innen gemeinschaftlich ins Boot - denn Klimaschutz ist eine Gemeinschaftsaufgabe. Mit dem »Whole School Approach« wird die ganzheitliche Umsetzung von Klimaschutzaktivitäten in der Schulentwicklung angestoßen und auf schulischer Ebene ermöglicht und erleichtert. Ziel ist es, Lehrer:innen in ihrer Gestaltungskompetenz für mehr Klimaschutz zu stärken - dies geschieht durch konkrete Vorschläge für die Arbeit mit Schüler:innen im Unterricht. Partizipative Methoden der Beteiligung sollen die Schüler:innen empowern und den Lehrkräften Ideen geben, um die eigene Selbstwirksamkeit, aber auch die der Schüler:innen zu steigern. Die zentrale Kernbotschaft lautet: ein Klimaschutzprojekt an der Schule ist wesentlich für die strukturelle Verankerung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im Schulalltag. Der Leitfaden gibt . Anregungen für die Unterrichtsgestaltung . Anregungen für die Entwicklung eines Klimaschutzleitbildes, . Hinweise für das Gebäudemanagement, . Ideen zur Einbindung des schulischen Umfelds.

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Dieses Buch bietet einen Leitfaden für mehr Klimaschutz an Schulen und holt Schulleitungen, Lehrkräfte und Schüler:innen gemeinschaftlich ins Boot - denn Klimaschutz ist eine Gemeinschaftsaufgabe. Mit dem »Whole School Approach« wird die ganzheitliche Umsetzung von Klimaschutzaktivitäten in der Schulentwicklung angestoßen und auf schulischer Ebene ermöglicht und erleichtert. Ziel ist es, Lehrer:innen in ihrer Gestaltungskompetenz für mehr Klimaschutz zu stärken - dies geschieht durch konkrete Vorschläge für die Arbeit mit Schüler:innen im Unterricht. Partizipative Methoden der Beteiligung sollen die Schüler:innen empowern und den Lehrkräften Ideen geben, um die eigene Selbstwirksamkeit, aber auch die der Schüler:innen zu steigern. Die zentrale Kernbotschaft lautet: ein Klimaschutzprojekt an der Schule ist wesentlich für die strukturelle Verankerung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im Schulalltag. Der Leitfaden gibt . Anregungen für die Unterrichtsgestaltung . Anregungen für die Entwicklung eines Klimaschutzleitbildes, . Hinweise für das Gebäudemanagement, . Ideen zur Einbindung des schulischen Umfelds.

Autor Wagner, Oliver (Hrsg.) / Tholen, Lena (Hrsg.) / Albert-Seifried, Sebastian (Hrsg.) / Rasfeld, Margret (Vorb.)
Verlag Beltz Julius
Einband Set mit div. Artikeln (Set)
Erscheinungsjahr 2024
Seitenangabe 202 S.
Lieferstatus Lieferbar in 24 Stunden
Ausgabekennzeichen Deutsch
Abbildungen 30 schw.-w. Abb., 10 schw.-w. Tab., schwarz-weiss Illustrationen, Tabellen, schwarz-weiss
Masse H24.0 cm x B16.6 cm x D1.2 cm 385 g
Verlagsartikelnummer 63315

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